Timnas Indonesia U-20 harus mengakui keunggulan Jordania di babak pertama dengan skor 0-1 dalam U-20 Challenge Series di Stadion Gelora Delta Sidoarjo, pada Jumat (24/1/2025).
Bermain di hadapan suporter sendiri, skuad Garuda Nusantara langsung mencoba keluar menekan. Tim asuhan Indra Sjafri itu berupaya membobol gawang Jordania, namun upayanya masih gagal.
Di awal-awal babak pertama, justru Jordania yang berhasil menjebol gawang Timnas Indonesia dengan cepat. Ibrahim Muhammad Abdallah Sabra penyerang Jordania berhasil menaklukkan Ikram Al-Ghifari kiper skuad Garuda Nusantara pada menit ke-4. Skor berubah 0-1 untuk Jordania.
Tertinggal satu gol, Timnas Indonesia bermain lebih menekan. Serangan demi serangan dilancarkan ke gawang Jordania yang dijaga oleh Salameh Ali Salameh Salman. Namun lagi-lagi, finishingnya masih belum berbuah gol.
Tekanan bertubi-tubi yang dibangun oleh Timnas Indonesia membahayakan gawang Jordania. Kali ini, Salameh Ali Salameh Salman kiper Jordania melakukan pelanggaran keras terhadap Muhammad Ragil, dan Mohammad Yasin bin Mohammad Hanafiah wasit asal Malaysia memberi hukuman kartu merah kepada kiper Jordania tersebut.
Sebagai gantinya, Jordania memasukkan Abdullah Khaled Mohammad Al-Shogran kiper cadangan, menggantikan salah satu pemain Jordania.
Unggul jumlah pemain, Timnas Indonesia tampil lebih menguasai jalannya pertandingan. Tetapi skema serangan yang dibangun masih juga gagal.
Berada di pertengahan babak pertama, Timnas Indonesia mendapat peluang emas melalui titik putih penalti setelah pemainnya ada yang dilanggar di kotak terlarang.
Welber Jardim yang dipercaya menjadi algojo melepaskan tendangan keras memdatar. Namun sayang, eksekusinya tersebut bisa digagalkan dengan baik oleh kiper Jordania.
Indonesia masih kesulitan membongkar barisan pertahanan lawan. Hingga penghujung babak pertama, wasit memberi tambahan waktu dua menit, tetapi tidak ada juga gol tambahan tercipta.
Babak pertama selesai dengan skor 0-1 keunggulan sementara untuk Jordania atas Indonesia di U-20 Challenge Series 2025. (ris/kir/ham)