Berikan Kenyamanan Belajar, Universitas Narotama Gelar Lomba Dekorasi Kelas

Lomba Dekorasi Kelas gelaran Program Studi PG PAUD Universitas Narotama Surabaya, Sabtu (15/9/2018) masuki tahap final dan menghadirkan ke 10 finalis di kampus Universitas Narotama Surabaya.

Andini Dwi Arumsari MPsi Psikolog, Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Narotama Surabaya menyampaikan bahwa pada kesempatan ini pihaknya juga memperkenalkan keberadaan Prodi PG PAUD yang juga baru lahir.

“Prodi PG PAUD ini masih berusia 3 tahun dan menjadi tahun yang kami manfaatkan untuk memperkenalkan PG PAUD pada seluruh masyarakat, khususnya para pendidik anak usia dini,” terang Andini.

Aturan baru yang mengharuskan guru memiliki pendidikan linear dengan subyek yang diajar, membuat Universitas Narotama mengajak para pendidik anak usia dini ikut melanjutkan kuliah di Prodi PG PAUD.

“Dalam 3 tahun ini kami juga rutin mengadakan lomba. Di tahun pertama ada lomba mewarnai dan lomba alat peraga edukasi se-Jatim, tahun kedua ada lomba dongeng, dan tahun ketiga ini adalah lomba dekorasi kelas,” lanjut Andini.

Presentasi dari KB Darussalam Gununganyar tentang Kelasku, Alam Bermainku yang dibawakan Anna Alvia Miduri. “Kami pilih tema ini untuk menyampaikan imajinasi anak-anak serta menambah semangat belajar dan bermain,” terang Anna.

Menurut Anna ada beberapa aspek yang mendapat penilaian pada lomba diantaranya tentang penataan kelas yang memungkinkan berkaitan dengan nilai agama, moral, motorik dan perilaku kognitif.

“Beberapa aspek yang bisa dicapai dengan penataan kelas, antara lain nilai agama, moral, motorik halus, perilaku kognitif, sosial emosional, serta bahasa dan seni,” papar Anna kembali.

Para juri yang dihadirkan untuk melakukan penilaian diantaranya adalah Imam Mahmud.,M.Pd., Ketua Himpunan PAUD Indonesia, Riyati, S.Pd.,M.Pd., Praktisi PAUD, dan Rofik J Rosyanafi, S.Pd.,M.Pd., Kaprodi PG PAUD Universitas Narotama Surabaya.

Imam Mahmud menyampaikan bahwa konten yang dinilai pada lomba kali in adalah bahan-bahan serta bagaimana kreativitas peserta saat mendekorasikan kelas sesuai dengan lomba.

“Tata kelas atau dekorasi kelas harus mengandung unsur edukatif dan fun-learning, informatif dan bermanfaat untuk anak, serta rekreatif sehingga membuat anak senang berada di ruangan kelas dalam proses pembelajaran,” pungkas Imam Mahmud.(tok)