Proses Pembelajaran Tak Tuntas, Jadikan Anak Minim Tanggung Jawab

Isa Ansori Ketua Dewan Pendidikan Kota Surabaya menilai perilaku buruk pelajar, seperti tawuran, disebabkan tidak tuntasnya proses pembelajaran yang dilakukan oleh para guru di sekolah.

Menurut Isa, sistem pendidikan yang dirancang pemerintah sebenarnya sudah berorientasi pada tanggung jawab siswa dengan harapan mereka dapat menjadi penerus bangsa yang solutif.

“Kurikulum 2013 orientasinya pada bagaimana menerapkan dan menyadari tanggung jawab. Sayangnya, implementasi oleh guru tidak maksimal. Sehingga ada ketidak tuntasan proses belajar mengajar yang menimbulkan gap antara harapan dan kenyataan,” katanya kepada Radio Suara Surabaya, Rabu (28/10/2015), saat dimintai pendapat tentang refleksi Hari Sumpah Pemuda, menciptakan pemuda yang solutif.

Untuk mengatasi hal tersebut, kata Isa, guru dan orang tua harus mulai memberi kepercayaan kepada sang anak, sehingga muncul tanggung jawab.

“Pendidikan di sekolah hanya untuk kepentingan guru dan orang tua. Ketika lingkungan tidak memberikan kepercayaan, maka anak akan berusaha menunjukkan kalau dia bisa, melalui perbuatan yang bertentangan dengan yang diinginkan orang dewasa,” katanya.(iss/ipg)